Osmáci v rámci Nové informatiky přešli od teorie k praxi a od listopadu začali základy algoritmizace a programovaní získané v prostředí Scratch aplikovat na robotické hračky. Na fotkách jsou  žáci 8. třídy a kulička Sphero Mini.

Mikuláš Kus

IMG_20221202_130201_092

Obrázek 1 z 4

V úterní odpoledne 22. 11. 2022 si mohli mladší žáci v rychvaldské škole vlastnoručně vyrobit svůj adventní věnec. Čekala je plná místnost pestrobarevných ozdob i již připravené korpusy věnců z různých druhů jehličí. Tuto rozmanitou nabídku si pro děti a jejich rodiče připravily místní paní zahradnice H. Strachová a S. Zelinová, které rády pomohly všem příchozím s jejich zdobením. A teď už záleželo na každém, jaké si zvolí barvy ozdob, a také jakými svíčkami doplní svůj věnec. Se šťastným úsměvem odcházeli domů s adventními věnci nejen děti, ale také jejich rodiče, kteří se společně s nimi zapojili do předvánočního tvoření.

Mgr. Hana Niedermertlová

IMG_20221122_151344

Obrázek 1 z 34

V rámci nové informatiky, která je stěžejním prvkem nového školního vzdělávacího programu, se žáci už od 4. ročníku učí pracovat s daty a informacemi, digitálními technologiemi a základy programování i algoritmizace. Samozřejmě, že děti postupují krůček po krůčku a s novými činnostmi se seznamují přiměřenou formou. Ti nejšikovnější, třeba jako Mathias Weberman z 8. C, jsou však po několika vyučovacích hodinách schopni vytvořit například program počítačové hry, na kterém pochopí podstatu programování. 

Mikuláš Kus